Educação e ensino
Didáctica da educação infantil – Miguel A. Zabalza
Desenvolvimento pessoal e social – Maria Praia
A educação da criança (Problemas do quotidiano) – June Baudert
Didática de Português – Judith Brito de Paia / Souza
Perspectivas (N.º 31 – Outubro 1969)
Educação e formação ao longo da vida: Análise crítica dos sistemas e dispositivos de reconhecimento e validação de aprendizagens e de competências – Ana Luísa de Oliveira Pires
A escola e o futuro do mundo rural – Abílio José Maroto Amiguinho
Mudança e inovação na Pós-Modernidade (Perspectivas curriculares) – Margarida Ramires Fernandes
A Metacognição, um apoio ao trabalho dos alunos – Michel Grangeat
Adolescência na escola e na sociedade – W. D. Wall
Subsídios para o estudo da educação em Portugal (da Reforma Pombalina à 1.ª República) – A. Madeira Bárbara
52 meditações para crianças – Susana Guerreiro
Estado absoluto e ensino das primeiras letras (As escolas Régias 1772-1794) – Áurea Adão
O currículo e o multiculturalismo no sistema educativo português – Carlinda Maria Faustino Leite
Fazer dos campos escolas excelentes (Os jesuítas de Évora e as missões do interior em Portugal 1551-1630) – Federico Palomo
A teoria de Bernstein em sociologia da educação – Ana Maria Domingos / Helena Barradas / Helena Rainha / Isabel Pestana Neves
Fazer dos campos escolas excelentes (Os jesuítas de Évora e as missões do interior em Portugal 1551-1630) – Federico Palomo
Autoridade… mas qual? – Anne Sommermeyer / C. Duval
As técnicas audiovisuais no ensino – Henri Dieuzeide
O sincretismo infantil (Uma experiência pedagógica) – J. Dias Agudo
Pedagogia geral – Johann Friedrich Herbart
O local em educação (Animação, gestão e parceria) – Fernando Ilídio Ferreira
El alma del educador (Y el problema de la formación del maestro) – Georg Kerschensteiner
Educação nova e mundo moderno – Gaston Mialaret
A semiologia – Pierre Guiraud
Um bom pai diz não (Como dizer não aos filhos desde a infância à adolescência) – Asha Phillips
Teses relatórios e trabalhos escolares (Sugestões para a estruturação da escrita) – Mário Azevedo
Organizar o pensamento – Jacques Claret
Da classe cooperativa pedagogia institucional (Volume I) – Aïda Vasquez / Fernand Oury
Interiores (Uma ajuda aos pais sobre a vida emocional dos filhos) – Pedro Strecht
Como fazer um resumo – Maria Almira Soares
O discurso na aula (Uma análise sociolinguística da prática escolar em Portugal) – Emilia Ribeiro Pedro
Investigar a arte de ensinar – Peter Woods
As ciências da educação – Gaston Mialaret
A escola XXI (Aprender com TIC) – José Lagarto / António Andrade
Supervisão (Uma prática reflexiva de formação de professores) – Flávia Vieiras
